Führungsnachwuchszirkel: Ungefragt zurückspiegeln – Feedback jenseits von Hierarchie und Einladung 11/4/26 online
Vorausschauend führen in unsicheren Zeiten: Prosilienz und psychologische Sicherheit für die Gestaltung von Zukunftsfähigkeit 10/22/26 in presence
Die passende Vorauswahl im Bewerbungsprozess treffen – Methodik und Vorgehensweise 6/22/26 in presence
Generationenmanagement – Altersgemischte Teams wertschätzend und strategisch führen 7/21/26 in presence
Auf dem Weg zum Doktortitel: Forschungsanträge schreiben II – Beispielanalyse (in Präsenz) 9/30/26 in presence
Roadmap towards your PhD: Techniques, tools and troubleshootings for scientific writing 7/1 – 7/2/26 online
Technical and Academic Writing Skills for PhD Students, Post-Docs, and Researchers (digital workshop) 9/29/26 online
Presentation and Thesis Defense in an Academic Setting – How to Deliver Content Smoothly and not be Lost for Words (in-presence) 7/17/26 in presence
Generative KI wie ChatGPT als Unterstützung für Ihre Lehre – so läuft einiges effiziente 7/8/26 online
Wissenschaft, Wirtschaft, Gesellschaft - welcher Karriereweg ist der richtige für mich? 7/29/26 online
ExploreScience Gruppen-Mentoring mit Karriereziel: Patentanwalt, Markenanwalt, European Patent Attorney 3/26 – 7/30/26
Junior Management Circle for Leaders in Science: Creating Impact – How Feedback Enables Change 7/9/26 online
European Research Council (ERC) Starting and Consolidator Grants 2027: Project development and project proposals 6/9/26 online
Germany - A short trip to cultural understanding and simple every day German (in-presence) 7/4/26 in presence
Moderieren in der Wissenschaft – das Panel als Königsweg zum Sichtbarwerden und Networking 10/22 – 10/23/26 in presence
Workshop "Erstes Vorsingen? Bewerben auf (Junior-)Professuren" im Rahmen der GRADUS-Mentoring-Programme 11/6/26 online
Workshop „First Audition? Applying for (Junior) Professorships“ as a part of the Mentoring Programs of the Graduate Academy of the University of Stuttgart 9/10/26 online
Workshop “How to Become a Professor: Academic Career Planning and Optimizing” as a part of the Mentoring Programs of the Graduate Academy of the University of Stuttgart 6/18/26 online
Projektbezogenes Team-Coaching , 5/1 – 5/31/26, 6/1 – 6/30/26, 7/1 – 7/31/26, 8/1 – 8/31/26, 9/1 – 9/30/26, 10/1 – 10/31/26, 11/1 – 11/30/26, 12/1 – 12/31/26 in presence
Auf dem Weg zum Doktortitel: Fachartikel schreiben und veröffentlichen: Schreibstrategien, Publikationsprozess und Open Access (mit Follow-up) (online) 9/21/26 online
Zotero für Fortgeschrittene - Texte auswerten und Wissen organisieren / Webseminar (TU9) 7/6/26 online
Zotero für Fortgeschrittene - Texte auswerten und Wissen organisieren / Webseminar (TU9) 9/25/26 online
Webcast on the topic „How to become a Professor! Academic Career Planning and Development" 4/15/26 – 4/14/27
Pension provision in Germany: Pension rights and the VBL for international researchers 5/21/26 online
Lecture series: Gender and diversity in language, society, research and practice 4/28 – 7/14/26 online
Prozessmanagement: Ausrichtung finden – Wo stehen wir? Wo wollen wir hin? , 5/1 – 5/31/26, 6/1 – 6/30/26, 7/1 – 7/31/26, 8/1 – 8/31/26, 9/1 – 9/30/26, 10/1 – 10/31/26, 11/1 – 11/30/26, 12/1 – 12/31/26
Presentation and Thesis Defense in an Academic Setting – How to Deliver Content Smoothly and not be Lost for Words (in-presence) 6/12/26 in presence
Bildung, Wissen und Werte im digitalen Zeitalter: Auswirkungen von KI Nutzung auf Gesellschaft, Bildungs- und Wissenschaftsverständnis (TU9) 6/23/26
Workshop "Fit für die Industrie: Bewerbungsstrategien und Karrierepfade für Forschende" im Rahmen der GRADUS-Mentoring-Programme 6/23/26 online
Leadership Class: Führen im universitären Kontext 3/5 – 5/21/26, 11/24/26 – 1/21/27, 3/11 – 5/11/27, 9/21 – 11/16/27 in presence