Führungsnachwuchszirkel: Ungefragt zurückspiegeln – Feedback jenseits von Hierarchie und Einladung 11/4/26 online
Vorausschauend führen in unsicheren Zeiten: Prosilienz und psychologische Sicherheit für die Gestaltung von Zukunftsfähigkeit 10/22/26 in presence
Die passende Vorauswahl im Bewerbungsprozess treffen – Methodik und Vorgehensweise 6/22/26 in presence
Generationenmanagement – Altersgemischte Teams wertschätzend und strategisch führen 7/21/26 in presence
Junior Management Circle for Leaders in Science: Creating Impact – How Feedback Enables Change 9/7/26 online
Führungsnachwuchszirkel: Zwischen Klarheit und Beziehung – Feedback in Echtzeit gestalten 3/18/26 online
Zotero für Fortgeschrittene - Texte auswerten und Wissen organisieren / Webseminar (TU9) 3/20/26 online
Auf dem Weg zum Doktortitel: Selbst- und Zeitmanagement (mit Follow-Up) (in Präsenz) 3/11/26 in presence
Accent Reduction and Voice Training in English - Workshop for PhD Students, Post-Docs, and Researchers (in-presence) 5/8/26 in presence
Auf dem Weg zum Doktortitel: Forschungsanträge schreiben II – Beispielanalyse (in Präsenz) 9/30/26 in presence
Roadmap towards your PhD: Techniques, tools and troubleshootings for scientific writing 7/1 – 7/2/26 online
Selbstbewusst auftreten als Promovierende: Präsentationstechniken mit Fokus auf Stimme und Körper 3/16 – 3/17/26 in presence
Technical and Academic Writing Skills for PhD Students, Post-Docs, and Researchers (digital workshop) 4/21/26 online
Technical and Academic Writing Skills for PhD Students, Post-Docs, and Researchers (digital workshop) 9/29/26 online
Presentation and Thesis Defense in an Academic Setting – How to Deliver Content Smoothly and not be Lost for Words (in-presence) 7/17/26 in presence
Presentation and Thesis Defense in an Academic Setting – How to Deliver Content Smoothly and not be Lost for Words (in-presence) 4/24/26 in presence
Germany - A short trip to cultural understanding and simple every day German (in-presence) 7/4/26 in presence
Moderieren in der Wissenschaft – das Panel als Königsweg zum Sichtbarwerden und Networking 10/22 – 10/23/26 in presence
Ausrichtung finden: Wo stehen wir? Wo wollen wir hin? , 3/1 – 3/31/26, 4/1 – 4/30/26, 5/1 – 5/31/26, 6/1 – 6/30/26, 7/1 – 7/31/26, 8/1 – 8/31/26, 9/1 – 9/30/26, 10/1 – 10/31/26, 11/1 – 11/30/26, 12/1 – 12/31/26
Workshop "Erstes Vorsingen? Bewerben auf (Junior-)Professuren" im Rahmen der GRADUS-Mentoring-Programme 11/6/26 online
Workshop „First Audition? Applying for (Junior) Professorships“ as a part of the Mentoring Programs of the Graduate Academy of the University of Stuttgart 9/10/26 online
Workshop “How to Become a Professor: Academic Career Planning and Optimizing” as a part of the Mentoring Programs of the Graduate Academy of the University of Stuttgart 6/18/26 online
Projektbezogenes Team-Coaching , 3/1 – 3/31/26, 4/1 – 4/30/26, 5/1 – 5/31/26, 6/1 – 6/30/26, 7/1 – 7/31/26, 8/1 – 8/31/26, 9/1 – 9/30/26, 10/1 – 10/31/26, 11/1 – 11/30/26, 12/1 – 12/31/26 in presence
Generative KI wie ChatGPT als Unterstützung für Ihre Lehre – so läuft einiges effiziente 7/8/26 online
Wissenschaft, Wirtschaft, Gesellschaft - welcher Karriereweg ist der richtige für mich? 7/29/26 online
ExploreScience Gruppen-Mentoring mit Karriereziel: Patentanwalt, Markenanwalt, European Patent Attorney 3/26 – 7/30/26
Workshop "Fit für die Industrie: Bewerbungsstrategien und Karrierepfade für Forschende" im Rahmen der GRADUS-Mentoring-Programme 6/23/26 online
European Research Council (ERC) Starting and Consolidator Grants 2027: Project development and project proposals 3/20/26 online
Auf dem Weg zum Doktortitel: Fachartikel schreiben und veröffentlichen: Schreibstrategien, Publikationsprozess und Open Access (mit Follow-up) (online) 9/21/26 online
Supporting Healthy AI Use in Higher Education: For Curious, Capable, and Cautious Learners 4/14 – 5/12/26 online
